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AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM PROCESSO (AAP)

Avaliação identifica nível de aprendizagem dos alunos e auxilia no desenvolvimento de ações

Diagnosticar o nível de aprendizado dos estudantes matriculados na rede estadual de ensino é o objetivo da Avaliação de Aprendizagem em Processo.

Os índices extraídos são utilizados pela Educação para produzir orientações aos educadores, desenvolver programas e projetos que atuem nas dificuldades dos alunos. Nas escolas, os educadores recebem o manual “Comentários e Recomendações Pedagógicas”, desenvolvido por especialistas da Pasta, que contém sugestões de trabalho para cada etapa da escolaridade.

Abaixo seguem os links para responder a 27ª Edição da AAP de Língua Portuguesa e Matemática.

AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM PROCESSO ENSINO MÉDIO

27ª EDIÇÃO – 2º BIMESTRE / 2020

 

1ª SÉRIE

      

Língua Portuguesa: clique aqui para responder a avaliação                                                                                                         

Matemática: clique aqui para responder a avaliação   

2ª SÉRIE

Língua Portuguesa: clique aqui para responder a avaliação   

Matemática: clique aqui para responder a avaliação   

3ª SÉRIE

Língua Portuguesa: clique aqui para responder a avaliação   

Matemática: clique aqui para responder a avaliação   

© 2020 por Programa de Ensino Integral Professora Irene Branco da Silva - Diretoria de Ensino Leste 1

  • PEI Irene Branco
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